各位领导、各位来宾、同学们：
首先对你们在百忙中抽出时间观看指导我系幼师素质拓展训练汇报展演表示崇高的敬意和衷心的感谢！
明日之师，今日准备。要成为未来优秀的幼儿教师，三到五年的学校学习就得做好一些必要的准备。为此，我们严格按照《人才培养方案》开展教育教学活动，力求夯实学生理论基础，提高技能水平，但是，要成为一名未来合格的幼儿教师，在校期间只准备理论、技能远远不够，还有更重要的东西需要培养，那就是品格和素质。
礼仪是一个人尊重自己、尊重别人的规范行为，是立身处世的重要修养，是首先应当培养的品格和素质。孔子曾经说过：“不学礼，无以立。”常言道：礼乃立人之本。基于这一认识，我系将幼师礼仪训练作为学生素质教育的常规工作，所有学生每届（一年一届）都得参加训练和展示。旨在通过不间断地对全体学生进行礼仪训练让他们成为举止优雅、彬彬有礼的幼儿教师。
2011年5月27日在师范校区举行了第一届幼师素质拓展训练汇报展演，赢得了到场的各级领导、专家的一致好评。今年4月10日系上召开了动员大会，启动了第二届幼师素质拓展训练，经过1个半月训练，今天在这里向各位汇报训练成果。请各位观看后留下宝贵的意见。
符合礼仪规范的品貌形象要能长期保持，需要开发其内心。开发心灵最有效的办法就是阅读。腹有诗书气自华，最是书香能致远。山高可眺远，河深水长流。一个人的精神发育史就是他的阅读史。我们将以礼仪训练为切入点，通过引导学生读书，让学生与人类伟大的心灵对话，汲取智慧，丰富精神，提升品位，成为诚信正直、举止优雅、视野开阔的合格的幼儿教师！
教育是一个“慢活儿”、“细活儿”，是生命的潜移默化的过程。教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉淀，需要“深耕细作式的关注与规范”。我们不期望通过礼仪训练就完成素质教育全部的任务，但我们会以此为切入点坚持不懈地引导感化学生。
当今社会既需要乔木，也需要小草。教育的关键就在于，让乔木长成最好的乔木，让小草长成最好的小草。我们的学生就像一棵棵小草，他们未来从事的事业就是小草的事业，我们有信心让他们长成最好的小草！
谢谢大家！
王玉彪
2012年5月25日
新浪微博